布莱克斯堡-他们的工作可能永远不会结束，但这使得预防性暴力变得更加重要，弗吉尼亚理工大学的教师说，他们正在向校园里的学生传播支持和干预的方法，并传递希望的信息。
不过，也有人质疑大学在审理不当性行为案件方面的责任范围。
该校第九条协调员凯蒂·波利多罗(Katie Polidoro)说，州和联邦法律针对大学校园中的歧视案件(包括性别歧视)制定了明确规定，通过第九条办公室执行。
波利多罗说:“我们在这里的原因是帮助解决歧视问题，帮助解决性骚扰和性暴力等问题。”“这些年来，我们努力防止这些事情发生的方式已经有所不同。”
《第九条》已经成为法律50多年了，波利多罗自2015年以来一直在弗吉尼亚理工大学工作，但她说，直到最近几年，美国才开始就性暴力展开更诚实的对话。
波利多罗说:“我们在公共场所谈论这件事的方式，可能在遥远的过去没有发生过。”“社区对这些问题有很多认识。总会有这样的问题:“我们是否应该采取不同的做法?”’”
波利多罗说，除了公众对她处理性暴力工作的认识有所提高之外，在过去10到15年里，人们对大学第九条办公室的看法也发生了变化。
“曾经有一段时间，人们普遍认为(第九条)是关于奖学金和体育运动的。当然，当我开始做这项工作时，大多数人都是这么理解的，”波利多罗说。“现在对它提供的全面保护有了普遍的了解，我们的社区对此非常感兴趣，并确保我们做对了，这真是太棒了。”
尽管该办公室负责调查和执行歧视报告，但其首要任务往往是将幸存者与支持服务联系起来。
波利多罗说:“我们还为那些从未选择举报的学生提供资源和支持措施。”“从来没有人要求有人提出投诉才能获得支持。”
她说，帮助别人找到支持，才能让他们不偏离学业成功的道路。
波利多罗说:“每个人都有自己的经历和需求，他们将对如何解决已经发生的事情做出自己的选择。”“我们的工作实际上是支持他们的选择，而不是告诉他们应该做什么。”
弗吉尼亚理工大学第九条办公室与性暴力预防专家切尔西·克利里密切合作，克利里于今年2月开始担任这个新职位。从那时起，已经有3000多名学生接受了采访。
“众所周知，性暴力被低估了。人际暴力也是如此……绝大多数报告，我们永远都不会知道，因为人们不会站出来，”克利里说。“它已经成为我们文化的一部分，是人类文化的一部分，我们仍然面临着挑战。”
克利里说，对大学生进行预防和干预的教育很重要，因为从统计数据来看，18至24岁的人遭受性暴力的风险最高。解构罪恶感和羞耻感是传递信息的一部分。
“这些信息不会离开我们，我们要把它们带走，”克利里谈到他们教授的预防和干预技术时说。“发生在你身上的事从来不是你的错。你有很多资源。我们相信你，我们支持你。”
克利里说，在演讲和研讨会之后，学生们经常分享顿悟的时刻。
“很多时候，我让学生们在事后跟我聊天，因为他们没有意识到他们所经历的可能是一种骚扰、跟踪或约会暴力，”克利里说。“他们知道有些事情不对劲，但没有语言来表达，‘这不正常，这不是只发生在约会关系中的事情。’”
克利里说，面对学生，与校园内的团体建立联系，是她在预防性暴力方面发挥作用的核心，进一步说，有助于阻止更大的人际暴力问题。
“这些问题不是孤立存在的，而是无处不在。但并不是所有地方都有总统倡议来真正解决这些问题。”“我们希望我们的学生感到有能力，也希望他们有能力在看到这些不同的暴力元素出现时发挥积极作用，帮助干预。”
克利里说，即使是在弗吉尼亚理工大学校长蒂姆·桑兹自2021年以来召集的一个工作小组中，也有学生负责改变性暴力的风气和文化。
“这不仅仅是专业人士想出该做什么并开出处方，”克利里说。“这也是我们向学生学习，让学生帮助指导我们。”
学生领袖之一是高级学生艾米丽·布西克(Emily Busic)，她是“学生性侵犯和暴力教育”的副主席。
“我们基本上是校园里的同伴教育者，”布西克说。“我在校园里四处走动，与其他学生交谈，主要是与其他学生组织交谈，我还会做演讲。”
她说，这些演讲涵盖了性暴力、同意、健康和不健康的关系、跟踪等主题。关于这些主题的对等教育是一种初级预防方法。
布西克说:“我们教人们一开始就不要互相攻击。”“如果你受过良好的教育，你有热情同意的背景，以及当别人说‘不’时意味着什么，那么你就不太可能利用别人。”
但当性暴力确实发生时，审判往往会导致令人不满意的结果，位于弗吉尼亚海滩的托斯卡诺法律集团(Toscano Law Group)创始人兼律师黛安·托斯卡诺(Diane Toscano)说。
托斯卡诺说，在过去的十年里，她的专长之一是代表弗吉尼亚州各地《教育法第九条》案件中的学生，包括受害者和被指控者。这是一条令人困惑的法律，原因如下:
“首先，《教育法第九条》的规定在不断变化。在每届政府的领导下，他们都会推出新的规定或变化。”托斯卡诺说。“例如，在奥巴马执政期间，他们改变了法规。特朗普上台后，他改变了规定。现在，拜登正试图改变这些规定。”
她说，结果是弗吉尼亚州的每所学校都有多种不同的《教育法第九条》程序，而大学之间的一致性有限。这些差异可能会导致学生结果的变化，即使两种情况可能在不同大学之间具有可比性。
托斯卡诺说:“10年前我刚开始做这件事的时候，没有交叉询问……现在，律师和顾问可以在这些听证会上进行交叉询问。”“这只是一个不断的变化，这对大学来说是有问题的，因为它们无法满足需求。”
她说，第九条的听证会通常由大学直接审理，而不是通过法院系统正式审理。
托斯卡诺说:“在法庭上……你必须在合理怀疑之外证明一个人犯了罪。”“然而，当你在处理一所大学的性侵犯索赔时，举证责任要么是证据的优势，要么是明确而有说服力的证据。大学有权决定使用哪种负担，并不是所有的大学都使用相同的负担。”
托斯卡诺说，对于她的学生客户来说，无论是提出指控还是被指控有歧视行为，他们都普遍觉得《教育法第九条》的程序让他们失望了。
托斯卡诺说:“不管怎样，无论你站在哪一边，学生们都有明显的失败，我甚至看到学生们现在试图让学校承担更多责任。”“你可以看到，男性通过《教育法第九条》对学校提起了更多(法律)诉讼，指控学校违反了正当程序。”
近年来，弗吉尼亚理工大学在美国西弗吉尼亚州地方法院解决了一些与正当程序相关的诉讼。弗吉尼亚州的其他大学，如华盛顿大学和李大学，已经与前学生达成和解，这些学生声称因性侵犯指控而被不公平地开除出学校。
托斯卡诺最近帮助诺福克州立大学(Norfolk State University)达成了一项和解协议，两名足球运动员声称，他们曾多次受到橄榄球队高年级学生的欺辱和性侵犯。
托斯卡诺说:“《教育法第九条》本身一直没有改变，但程序和标准在不断变化。”“至于哪个政党执政，情况将继续变化……我不知道如何解决这个问题，但我认为这是最大的问题。”
自1972年《教育法第九条》成为联邦法律以来，它确实发生了很大变化，科技《教育法第九条》协调员波利多罗说。她说，尽管法律条文有所改变，但其精神仍然存在。
“我们如何才能最好地保持《教育法第九条》的精神，确保所有性别的人都有平等的机会，并且我们不会基于性别进行歧视?”她问道。“但是，我们如何最大限度地支持和关心我们的学生和我们的社区?变化是不可避免的，但这些事情需要保持不变。”
变化正在发生，更多的变化将会发生。这不仅是不可避免的，也是必要的。
波利多罗说:“尤其是性暴力，但性骚扰和亲密伴侣暴力确实被低估了，在全国范围内都是如此。”“我们需要真正进行内省，了解哪些障碍使报告变得困难，并努力消除这些障碍。”
波利多罗说，她的办公室的重点是，当学生们站出来讲述自己遭受歧视的经历时，他们想做什么。这就是为什么《教育法第九条》中的一些案件是在校园里审理的。
“这是我们的社区，我们为此而来，”波利多罗说。“重要的是，当这些事情发生时，我们要解决它们。”
她说，州和联邦法律要求学校在发生性暴力时通知当地警方。但性暴力的幸存者可以选择是否参与执法。
波利多罗说:“对我们来说，为弗吉尼亚理工大学的人们提供支持和途径是非常重要的。”“不管发生了什么，也不管他们选择做什么，只要向执法部门报告。”
每个学期都会有新学生来到校园，因此在预防教育方面有更多的工作要做。改变虽然不可避免，但不会在一夜之间发生。
“所以，在某种程度上，这是长期有效的。只要我们能不断改进，就不会结束，”波利多罗说。“我希望我们永远不会对自己的努力感到满意。”
波利多罗说，不平等、暴力和骚扰已经困扰人类很久了，所以完全消除这些问题可能永远都不现实。
弗吉尼亚理工大学的性暴力预防专家克利里也认为，包括布莱克斯堡在内的全国大学还有很多工作要做。
“我认为这是一个持续的承诺。这需要时间，”克利里说。“我们是长期的，只要我们需要，我们就会继续做这项工作。”
